为什么现实生活不能像游戏一样容易解决呢？
小来羡慕隔壁班的所有男生，因为他们在课上，在课间，随时都可以看到徐晓静。他们每天有无数的机会和徐晓静说话。如果写成游戏攻略的话，就是：“早晨七点，教室，借作业事件；八点，教室，扔纸团事件；九点，走廊，上操拥挤事件（别忘了欣赏女主角少见的小红脸儿表情哦）；……”每天都是这样每天都是这样可以写出厚厚的一大本来。而写给小来的呢，只能是“要达成这个隐藏结局非常困难，每天课间出现在走廊可以有1%的机会触发‘留着哈喇子看到女主角背影事件’，还有0.001%的机会触发‘认错人事件’。如果触发了这个事件一定要把握住机会，只有和女主角搭讪上才能有接下来的情节！”
——我失败了。小来捧着想象中的攻略，垂头丧气地蹲在走廊上。
不过攻略书里还有一个附注：“晚上放学在车棚里还有机会触发特殊事件哦。”
晚上取自行车是每天固定的，不同班级学生能在一起活动的机会。中午的课间操虽然也是大家一起出来，但是各班放人的时间不一定，出去以后又是一大帮聚在一起。窄窄的走廊里人只能随波逐流，近距离接触的机会并不比平时更多。但是晚上放学以后取车的时间就是学生自己定的了。为此，吉华已经掌握了徐晓静她们组的值日规律。每天放了学他就在走廊里晃荡，从她们教室后面瞟上一两眼，就可以大概判断出她是已经在收拾书包了，还是在和别的男生玩笑打闹。
只要没有判断错，那么当徐晓静背上她的红色书包，和女伴儿一起走出教室的时候，小来也“凑巧”从自己的教室里出来。一路上，小来可以一直看着她的背影，看着红书包在她的背上一颠一颠的。这个时候，小来就把自己想象成一个凝结了最新科技的机械战士，或者是头戴高科技战斗服的未来士兵。徐晓静和她女伴儿的身影在他的屏幕上被淡绿色的光标圈住，旁边还不停引出小细道儿，旁边注上各种不停刷新的，看不清的细小英文和转来转去的几何图形。这样的想象会让小来觉得自己安全的躲在盔甲后面，没有人会伤害他，他也没有必要继续接近她。
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